在這次備考過程中，能夠順利考取食品科技所的第一志願。

我要特別感謝黃上品老師與梁十老師的悉心教導。他們的教學方式讓我在學習過程中不再感到枯燥乏味，反而充滿了樂趣與啟發。

黃老師的幽默風趣及生動的比喻，讓原本艱深的課文內容變得淺顯易懂，許多複雜的概念在老師的巧妙引導下，變得十分清晰。而老師設計的獨特口訣也幫助我們輕鬆記住那些難以背誦的原理，這些小技巧在考試中發揮了極大的作用。

梁十老師則是以深入淺出的方式，帶領我們理解最原始的概念，老師的教學風格讓我受益匪淺，並且能在短時間內消化大量的資訊。

在將近兩年的準備過程中，感謝高元講義的編排及老師的講解，即使我沒有實際的在網路上問過問題，但老師的教學加上自己更傾向尋找答案的思考模式，讓我可以一直查找資料，並將知識與我合而為一。

研究所考試最困難的點莫過於沒有模擬考，在一次定生死的考試下，常常會陷入到底什麼才是最佳解的困境，但考試的當下其實沒想那麼多，盡可能的在紙上寫滿自己的所學，抱著可以考高分的信念去面對問題，在盡一切努力後即使沒有考上也會收穫許多。

函授相較於實體課，體感上似乎少了有人盯著讀書的壓力，但是考研本來就是下定決心才參加，所以更讓我重視自己的讀書計畫，包刮最後一個月的衝刺，握筆的手寫到長繭，這些一次又一次的提醒我自己不能鬆懈，不過事實也證明這些努力並沒有白費，謝謝這兩年一直支持我的人們。

放榜的那一刻，看到自己的名字出現在錄取名單上，內心百感交集，既有興奮與喜悅，也有對這段備考旅程的感慨。這一路走來，並不輕鬆，但幸運的是，我有許多貴人的幫助，讓我能夠堅持到底，最終踏入國立中興大學食品微生物學的研究殿堂。

首先，最想感謝的是生化老師于傳。生物化學一直是讓許多學生頭疼的科目，但于老師的課程讓我對這門學科有了更深入的理解。他的講解不僅條理清晰，還能將複雜的分子機制拆解得淺顯易懂，讓我在備考時少走了許多彎路。更重要的是，他的鼓勵讓我在遇到瓶頸時，仍能保持信心，繼續鑽研下去。

此外，我也要特別感謝微生物學老師黃上品。微生物學的範圍廣泛，從基礎的細菌分類到應用於食品安全的各種微生物控制技術，無不需要細心學習。黃老師提供了詳盡的學習資源，讓我對這門學科的熱情與興趣更加提升。

最後，感謝所有支持我的師長、同學與家人，這份錄取通知不只是我個人的成就，更是大家共同努力的成果。我會帶著這份感激與熱忱，繼續在食品微生物領域深耕，迎接未來的挑戰！

謝謝黃上品(黃靖堯)老師及梁十(黃敏郎)老師在課堂上精闢的講解，講義也都寫的很詳細且補充的也很多，老師也都會發明一些有趣的口訣或是結合圖像記憶，來讓我把一些較難的觀念記的很清楚，讓我不僅更能從容的面對面試時老師的問題，也讓我在規劃研究計畫時能夠規劃的更完善。

也想要謝謝很親切的客服姐姐-秀玉姊，把課程以及老師上課方式都很有耐心的跟我介紹。此外補習班也有提供歷屆學長姊的自傳，對我一開始在撰寫資料時很有幫助。

因為推甄比較重視在校成績，所以平常在校就要保持良好的讀書習慣，最好也可以先加入實驗室學習或進行專題研究。
以台大食科所來說，我覺得英文能力及學科專業知識都十分重要。我選的是甲組（主修食品化學），高元對我的幫助非常大。很感謝黃上品(黃靖堯)老師和梁十(黃敏郎)老師的教導，老師整理的講義很豐富又很容易懂，面試時抽到的題目都是老師有教過的，讓我在口試面對問題的時候更加從容。老師每個科目的教學真的都十分精闢又紮實。
再次感謝高元補習班給的豐富資源及老師的用心教學，讓我如願考取理想的研究所。

謝謝高元完善的教學系統，感謝黃上品(黃上品)老師常常用特別的故事和口訣搭配圖形輔助我們將複雜的知識精簡化，也很感謝梁十(黃敏郎)老師講義編排的相當仔細且上課也補充許多筆記！

在推甄的部分有面試和筆試，面試首先是先自我介紹一分鐘再問專業問題，若有剩餘時間教授還會從備審中提問食品相關問題。

專業問題：三選二主題後由電腦抽題目（營養、加工、微生物）的專業問題，謝謝高元老師的講義，在面試前把老師濃縮的講義和上課所記錄的筆記拿出來惡補，考題基本上與考試的考古題類似，專有名詞英文和定義也需特別注意！

英文筆試的部分與指考和中高級英檢較為相似，補習班發的專業英文內的文章也可以作爲練習，皆為選擇題。

感謝身邊朋友們的鼓勵，也謝謝高元提供良好的師資及講義！

我到大三升大四的暑假才決定要考研究所，因為覺得學校教的不夠完整，時間也剩不多了，果斷決定報名高元。
因為我暑假在實習，所以真正開始讀是9月中，自知時間不夠，所以我基本上是一天看二到三部影片加整理筆記，大概到12月中看完影片，接著讀一遍自己的筆記，大約聖誕節前後開始「抄」歷屆試題，因為以前沒接觸過申論題，所以我是直接抄補習班提供的歷屆詳解，抄一輪後（一月底）慢慢有手感，最後一個禮拜瘋狂看中興近五年考題，幸好最後努力沒有白費，順利上榜！
我覺得黃上品(黃靖堯)老師跟梁十(黃敏郎)老師的教學都蠻清楚，教完一個觀念也會有歷屆試題讓我們知道這個觀念的考法，有補習真的比自己讀還要容易找到方向。
考研真的很辛苦，我是獨自奮鬥，好幾次都想放棄，考試前一個月還瘦了5公斤（也算是另類收穫嗎哈哈哈），真心建議可以找人一起讀～

一開始原本打算自己買教科書，自己準備考試內容，但因自己不當安排時間導致最後時間所剩不多，若自己統整內容完後再去吸收所花費的時間太長，最後就加緊報了補習班。

其實我沒想過會上榜，因為自己起步比別人晚，還想說可能要再考一年，幸好有補習班統整資料，能快速在較短的時間內整理出重點，老師在上課講解課程和題目時都很清晰明瞭，講解的方式也很簡單易懂，老師也會針對歷年的研究所或食品技師等考題進行講解，也會讓我們知道說要怎麼寫、寫多少、重點在哪等。

課本上內容的編排配合著老師上課的方式也使學習更加有效率，老師有時也會慢慢引導學生，讓學生主動思考